15 de marzo de 2021
Vicerrectorado de Investigación UTPL
Ambientes de Aprendizaje
LectuLab: Aprediendo a leer, una experiencia de aprendizaje a través del laboratorio virtual
La lectura es el eje de toda educación y, por lo tanto, una de las actuales preocupaciones, por ello a través de este proyecto de innovación queremos aportar a solucionar a esta problemática. Nuestro objetivo es fortalecer la competencia lectora en niños de 5 a 6 años para atender una formación integral inclusiva. Proponemos establecer las metodologías y características de los recursos enfocados al desarrollo de esta competencia, destacando elementos innovadores y de accesibilidad. Finalmente proponemos diseñar un prototipo de laboratorio virtual LectuLab, utilizando ambientes inmersivos para crear una experiencia de aprendizaje significativa en los niños.
El propósito del laboratorio es plantear recursos y estrategias para la compresión lectora, que permita a los niños aprender a leer disfrutando de sus beneficios. LectuLab integra imágenes a través de recursos multimedia, lo que permite a los niños desarrollar su imaginación, interpretar, analizar, sintetizar y argumentar con innovación. LectuLab está enfocado para niños desde los 4 años en adelante, ya que es fundamental iniciar con la práctica de la lectura desde temprana edad. La interacción de niño con las prácticas desarrolladas en LectuLab, le permitirá expresarse con claridad, seguridad y espontaneidad, facilitando una mejor relación social, cultural y de su entorno.